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Sitios donde practicar Moodle

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Entrada actualizada a 16/03/2020  En la entrada de hoy, os vamos a comentar las mejores sitios para trastear con Moodle y mejorar nuestro conocimiento sobre sus recursos. 1 MoodleCloud: En una entrada anterior, ya hablamos de MoodleCloud . La versión totalmente gratuita permite crear nuestra propia Moodle personal (y actualizada a la última versión) con las siguientes limitaciones: Última versión de Moodle (la actualizan automáticamente) No hay límite de cursos o actividades. Se puede personalizar el nombre del aula virtual. Está habilitada el acceso mediante la app para móviles de Moodle . Incluye videconferencia y escritorio compartido gratuito a través de BigBlueButton (limitación a 10 usuarios a la vez y no se pueden grabar las sesiones) 50 usuarios como máximo 200Mb de espacio en disco duro (los contenidos pesados se pueden alojar en la nube y vincular en el curso) Cuenta sólo con los temas gráficos por defecto de Moodle Y sólo se puede tener un sitio por te

Manual de Moodle 3.1 para el profesor

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Nueva publiciación del Gabinete de Tele-Educación de la Universidad Politécnica de Madrid. Gracias a su trabajo ya contamos con una manual de Moodle 3.1 para el profesor, en castellano y con licencia CC (BY-NC-SA). Este nuevo e imprescindible manual lo añadimos a nuestra colección de manuales en nuestro blog (una de la secciones más visitadas). Haciendo clic sobre la imagen también podéis descargaros el manual. Créditos: Moodle 3.1 para el profesor  por Juan V. Conde Vides,  David García Luna,  Jorge García Rodríguez, Alberto Hermiz Ramírez, Juan José Moreno López, Pablo Luis Muñoz Solís,  Ana Osorio Navarro . Gabinete de Tele-Educación, Universidad Politécnica de Madrid, España. 265 páginas. (2017). Licencia Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0 Internacional de Creative Commons.[Comprobado 29/05/2018] Para saber más sobre GATE: Twitter: @gateupm Facebook: gateupm Web: www.upm.es/gate

Manual de Moodle 3.0 para el profesor

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Los chicos del Gabinete de Tele-Educación de la Universidad Politécnica de Madrid lo han vuelto a hacer. Gracias a su trabajo ya contamos con una manual de Moodle 3.0 para el profesor, en castellano y con licencia CC (BY-NC-SA). Este nuevo e imprescindible manual lo añadimos a nuestra colección de manuales en nuestro blog (una de la secciones más visitadas). Haciendo clic sobre la imagen también podéis descargaros el manual. Créditos: Moodle 3.0 para el profesor  por Juan V. Conde Vides,  David García Luna,  Jorge García Rodríguez, Alberto Hermiz Ramírez, Juan José Moreno López, Pablo Luis Muñoz Solís,  Ana Osorio Navarro . Gabinete de Tele-Educación, Universidad Politécnica de Madrid, España. 263 páginas. (2016). Licencia Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0 Internacional de Creative Commons. Para saber más sobre GATE: Twitter: @gateupm Facebook: gateupm Web: www.upm.es/gate

Los diez mejores plugins de Atto

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Hace poco ya comentamos que +Moodle 3 ha reforzado Atto dotándolo de un mayor control de las propiedades de las tablas. Hoy hablaremos de los diez mejores, o más utilizados, plugins que podemos implementar en nuestro LMS enriqueciéndolo con nuevas y muy esperadas funcionalidades. Hasta Moodle 2.6 TinyMCE fue editor de texto por defecto. La siguiente versión, la 2.7 cedió ese protagonismo al editor ATTO, específicamente diseñando para Mooodle. Editor de texto ATTO Editor de texto TinyMCE Como se puede apreciar en las capturas, el editor TinyMCE cuenta con más funcionalidades que ATTO. La razón es que ATTO ha sido creado para ser personalizado a través de los plugins propios y que están disponibles en moodle.org. Lo mejor de este sistema es que cada organización va a elegir los complementos que mejor se adapten a sus usuarios, evitando sobrecargar al editor de texto con funcionalidades inusuales. Los diez plugins de ATTO más demandados. 10 Atto's p

Eliminación de mensajes en la mensajería interna de Moodle 3

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La versión 3 de Moodle permite a los usuarios borrar los mensajes que se envíen por mensajería interna. Vamos a ver un ejemplo haciendo uso de la plataforma Moodlecloud donde docente y alumno se saludan por mensajes.   A continuación, el alumno elimina su mensaje y después elimina el mensaje que ha recibido del docente. Las imágenes muestra el buzón del alumno:   Si ahora visualizamos el buzón del docente comprobamos que los mensajes solamente han sido borrados del buzón del alumno.   Os dejamos con un breve vídeo de Mary Cooch sobre el mismo tema:

Recopilación de los iconos de las secciones en Moodle 3

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Hasta la versión 2.9 tras la pulsación del botón “ Activar edición ”   de la parte superior derecha de la pantalla o del enlace del mismo nombre en el bloque Administración , el docente disponía de un conjunto de iconos que permitía interactuar con los temas o secciones existentes. Dichos iconos se repetían en todas las secciones lo cual recargaba la interfaz. En la siguiente captura podemos ver el modo edición en Moodle 2.9: La nueva versión 3.0 recopila todos esos iconos en un desplegable con el texto Editar .   En la siguiente figura podemos ver el modo edición en Moodle 3.0 : La figura siguiente muestra cómo han realizado la recopilación de los iconos: Os dejamos con un breve vídeo de Mary Cooch sobre el mismo tema: